中央路小学戏剧节

                   中央路小学戏剧节活动方案

一、指导思想

学校戏剧教育是全面推进素质教育的体现，是促进中小学生德智体美全面发展的途径，是提高学生综合素质与艺术修养的手段，是培养学生兴趣、丰富课余学习生活的载体，是推动学校教育改革与发展的动力，是语言与艺术学科教学方式转变中的一个重要内容。本次戏剧节我们将通过班级共读一本书、共同创编一个小剧本、集体展示一个表演活动，提高学生表达能力和文学修养，激发学生的想象力和创新能力，展示青少年创意和个性才华。汇报演出时将包一个小剧场，亲子共同参与，让儿童在真正的舞台感受戏剧表演，过一把明星瘾，实现自己的梦想。

二、活动主题：   戏剧星工厂,演绎中国梦

三、活动过程：

12.1—12.5     班级共读一本书，感受文学作品的魅力。

戏剧讲座：怎样实现戏剧梦
12.8—12.12     班级共赏书籍，构想情节，编写剧本。
12.15—12.24    班级共演一部戏剧，分工合作，完成作品。

                戏剧戏大学生志愿者实践辅导
12.25—12.26   “青青秧苗在成长、小小梦想大舞台”年级汇演活动
12.31          “青青秧苗在成长、小小梦想大舞台”学校汇演活动

四、活动评价：

1、评选班级编剧奖、情节奖、主题奖、表演奖、创意奖、服装奖、道具奖、语言奖若干。

2、评选最佳男女主角、最佳男女配角若干。

3、收集戏剧节中学生成长的感人故事，评选“感动央小人物”。