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中央路小学青年研修团队研课活动总结

  • 发布时间:2014-12-25 20:19
  • 发布人:
  • 作者:系统管理员
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中央路小学青年研修团队研课活动总结

 

 为了锤炼我校青年教师队伍,加强青年教师基本功训练,提高课堂教学水平,推动我校新课程新教材实验工作,展示青年教师风采,继续进行我校一年一度的青年教师大比武活动。
      语文课堂上,青年老师们都注重开展小组合作的学习活动,引导学生带着问题自读思考,在小组里交流讨论;通过全班交流,品析文字,有感情地朗读,使学生在读中体会,读中理解,以读促学;适时地创设情境,设计师生互动的环节,引导学生自主体验,交流思想,畅谈感受。教学中还注重了读写结合,渗透了习作方法的指导。

数学课堂上,青年教师的教学语言的准确性、严密性,无可挑剔,对学生的启发、点拨恰到好处,与学生的交流亲切自然,驾驭课堂的能力让人佩服。

英语课堂上,青年教师根据学生的年龄特征和本课的特点,从培养学生的语言能力入手,鼓励学生用学过的句型学会询问朋友,家庭成员及老师的一些情况,用游戏,介绍,问与答等多种活动激发学习积极性,通过层层深入的学习活动,帮助学生调用原有的知识,合理地整和新旧语言材料,激发学生使用英语进行交际的欲望,培养学生的思维与使用英语的能力.

体育课堂上,青年教师在课堂上不过多的去做示范、讲解,而是让学生自由讨论、大胆创新,利用学生的智慧和表现欲望,提升课堂气氛,在不知不觉中提高学生的社会适应能力和小组协作能力。又体现了体育与健康新课程标准“健康第一”、“运动参与、培养学生的社会适应性和小组协作能力”的理念,

     在此次活动中,全体青年教师认识到位,积极参与。在教学方式、学习方式上体现了新课标的精神;在教学资源的利用,教材处理比较好;重视学生的学习过程,探索过程,自主获取知识的过程;联系学生实际,联系生活实际;注重解决问题的策略多样化和算法多样化;练习设计形式多样,层次性强等。上课后认真反思、取长补短。充分体现了我校教师良好的精神风貌和较高的职业素养。

                                        

2014年12月

                                       中央小学教工团支部