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中央路小学2018—2019(下)第十二周工作安排
每日工作安排:
周日5.5 执行周五的课表
周一5.6
1. 上午8:00集体晨会。国旗下演讲“劳动很光荣”(五1班)。
上周工作点评及布置本周要求(李维路主任)
(1)总结上周工作:
l“戏剧节”研学活动点评,本周继续推进“整本书阅读-小专题研究小组汇报交流”。
l点评上周开展的迎五一“扫地·出门”爱劳动特别行动,表彰优胜班级:
最美教室:
一(1) 一(3) 一(4) 二(3) 三(5) 四(1) 五(3) 五(5) 六(6)
最美办公室:
一年级办公室、二三年级数学办公室、二年级语文办公室、三年级语文办公室、
五年级语文办公室、五六年级数学办公室、四年级数学及体育办公室、科学办公室、
英语办公室、教导处、校长室、财务室
同时提出改进建议:?个别班级书包柜有灰尘和杂物,要清理干净清理;‚个别班级课桌抽屉里杂物未清理干净;ƒ个别班级的窗台要进一步擦干净;④个别班级的包干区花池内有杂物。本月底,仍会进行大扫除,届时再进行新一轮的评比。
(2)提出本周要求:学习《小学生日常行为规范》第11条(课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序)。
(3)国旗下的光荣时刻:
l为近期执获奖的师生或执教公开课的老师颁奖。
l表扬代表我校参与玄武区棋类比赛、机器人比赛的杰出小秧苗。(相关组长提供信息)
2. 中午12:25,诵读大课堂
3. 下午午间诵读及写字课时间,作文训练。
4. 下午英语学科个别化辅导。
5. 下午两节课后各备课组集体备课。(组内质量分析、对标找差、形成优化教学的方略)
6. 中央路小学小一新生招生网上登记系统开放。
周二 5.7
1. 晨会:个人卫生检查
2. 英语组听研课活动。(度主任、杨希组长负责)
3. 中午12:25,诵读大课堂
4. 下午1:30-4:30,凤凰母语工作室统编本语文教材案例研讨(四年级专场)
5. 下午2:00,部分学科教师外出参加区教培
2. 中央路小学小一新生招生网上登记系统继续开放。
周三 5.8
1. 中午12:25,诵读大课堂
2. 校数学青年教师研修(张校、张群主任)
3. 潜能型童本课照常进行。
4. 下午2:30,全校教师在五楼报告厅集中业务学习(校教学质量阶段调研分析会)
3. 中央路小学小一新生招生网上登记系统至当晚24点关闭。
周四 5.9
1. 上午8:00-8:40,全体语文教师在萌书房集中练字。
2. 语文青研团研修
3. 中午12:25,诵读大课堂。
4. 下午部分学科教师外出参加区教培。
5. 2019年秋小一新生招生工作相关准备
周五 5.10
1.校安全工作检查(专用教室、教室、安全巡查,张校、李主任)
2.班会课:“戏剧节”之子项目②小秧苗整本书阅读小专题研究小组汇报交流”
3.五小作品上交(科学组)
4.江苏省小学生诗文竞赛作品上交(教导处)
5.继续做好2019年秋小一新生招生工作相关准备
6.市级教研课试教
5.11-5.12,一年级新生招生工作
重点工作:
1.德育工作:
(1)积极推进“戏剧节”课程研学活动,继续扎实开展“整本书阅读-小专题研究组内汇报”活动。
(2)重视常规管理工作,上周各班的早读、晨会、午餐、课堂纪律等方面做得很好,本周希望同学们学习小学生行为规范第11条。
2.教学工作:
(1)思考学科关键能力,明确学的目标,关注个体,精心备课,结合“支持儿童‘自组织学习’实现的系统建构”的项目研究,加强作业研究,展现“教-学-评一体”的课堂,形成有价值的教学策略。
(2)落实学校新学期计划中关于教学管理细节等意见
(3)组织好“弹性离校”活动
(4)组织好校阶段质量监控调研的系列分析会。
(5)周密部署,精心准备,组织好新生招生工作。
3.高度重视安全工作,做好课间、放学的“护学”工作。进行食品、卫生安全大检查。