每日工作安排：
周一 12.7
1. 上午8:00集体晨会：升旗仪式。三4国旗下演讲《铭记历史 勿忘公祭日》。
陆校长总结上周工作：
（1）总结mini创客星球----“小角落，大创意”活动。
（2）介绍十二月”戏剧星球——我来参与就有戏“课程活动方案。
——21天阅读习惯养成计划
——聚焦推荐阅读作品，读-写-演
——年级“梦想剧场”活动
——黄老师戏剧大课堂
（3）礼仪微课堂——本周，重点学习“行走的礼仪”，记住这两句小口诀：
立如松，背莫弓，挺胸膛，看前方。
行如风，脚步轻，懂礼让，靠右行。
还要注意看地点：在图书馆、会议室、报告厅、办公区附近，脚步轻，不喧哗，避免影响他人的学习、工作。
2. 上午第二-四节课，数学一、二、三年级（张群主任负责，特邀区数学教研员施莲娣老师引领）
3. 中午12:30-1:10，全校卫生大扫除，五年级、四年级各班派4名同学协助一年级、二年级对口班级，要求如下：
——教室靠走廊一侧的玻璃窗擦净。
——地面、墙面、桌面、讲台洁净
——物品归位，桌椅整齐
——垃圾桶清空，门后角落洁净
各专用教室也需打扫干净。
5. 下午3：30—5：00，六年级数学提优班（部分学生）。
6. 下午4:00-4:40，集体备课。
周二 12.8
1. 晨会：新闻评述
2. 上午，区体育学科教研员到我校指导体育组校本研修，李维路老师执教。
3. 上午9：00——11：30，“为儿童创造积极识字的教育情景——玄武区“科学认读”识字活动课研究阶段性汇报”活动在我校举行，安排如下：
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时 间
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内 容
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负责人
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地 点
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9：00－9：40
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研究课《让汉字飞》
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祝 艳
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五楼报告厅
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9：50－10：10
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区域研究中期报告
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丁 青
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三楼会议室
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10：10—10：40
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教师研究回顾（课的实施、学生的发展、教师的成长）
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祝艳、顾敏毓
焦薇薇
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10：40—11：00
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校长视角：
科学认读研究与学校教学改革
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林虹、毛丽平
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11：00—11：30
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领导讲话
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杨林国 副局长
沈 峰 副局长
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3. 下午1:20-1:55，校写字月赛。
4. 下午两节课后，各班数学学科个别化辅导。
周三 12.9
1.上午8:00-8:30，成语大爆炸活动。（陆梅主任、张振玲老师负责）
2.体育组听研课活动。（特邀学科带头人王惠忠老师引领）
3.上午第二-四节课，数学四、五、六年级团队自能导学案研究活动。
（李校负责，特邀区数学教研员徐宁老师引领）
4.中午12:20-13:00，六年级数学提优班（部分学生）。
5.下午第二节课，“潜能型童本课”正常进行。
6.下午3:30，全体教师在报告厅集中业务学习，特邀儿童医院营养师讲座：《儿童膳食的健康金字塔》
7.下午3:20-4:20，六年级数学提优班（部分学生）。
8.月作业检查
9.上交依法治校材料
周四 12.10
1.上午8：00-8：30，语文教师在书法教室学写毛笔字。
2.上午第二节课，吴蓓老师试教苏少版书法教材配套录像课
3.青年教师团队听研课活动。（陆校、曹疏春组长负责）
周五 12.11
1.下午班会课：戏剧星球活动”。
周六下午2:00，二年级部分学生随家长前往凤凰母语研究所，体验“读演写课程”。
周日下午2:00，三年级部分学生随家长前往凤凰母语研究所，体验“读演写课程”。
重点工作：
1．德育工作：
（1）积极参与”十二月戏剧星球——我来参与就有戏“活动，坚持每天阅读，参加521阅读习惯养成行动。
（2）重视常规管理工作，践行《社会主义核心价值观》《四礼八仪》。
2．教学工作：
（1）关注每一个孩子的差异，给予适性的帮助。
（2）加快教学进度，留下充足的复习时间。综合学科准备期末测试。
3．高度重视安全工作，做好课间、放学的“护学”工作。护导老师务必到岗，每日总护导老师做好护导记录。
