每日工作安排：
周一 11.21
1. 8:00集体晨会：王主任进行上周常规工作点评及本周重点工作布置：
（1）回顾、点评“挑战我的三跳记录”课程开展情况。
作为央小孩子，要“健康、智慧、关怀、尚美”，更要爱运动、爱健康、爱挑战。
（2）上周三，南京市融和教育现场会在我校召开，二年级5班、三年级3班同学以及非洲鼓社团的孩子们进行了课堂教学展示，积极参与、自能学习，获得好评。
（3）给“期中质量检测”中好习惯达人颁奖
（4）大队委就职演讲。
（5）宣布十月八项常规评比获奖班级。
2.六年级月质量监控（数学）
3.义务教育苏少版书法教材配套录像课试教：
第二节 南师大附小肖娴 第三节中央路小学张敏 第四节徐静微讲座试讲
4.中午12:30，五楼报告厅，诵读大课堂活动（五年级）
5.两节课后语文、综合组集体备课，英语学科个别化辅导。
6.广西名校长学习班到我校访学。安排如下：
广西中小学名校长培养工程中央路小学日程安排
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日 期
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主要任务
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具 体 安 排 内 容
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负责人
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地 点
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11月21
（周一）
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上午8:40-9:20
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欢迎仪式
解读培训方案
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互相了解
解读培训方案
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李清丰
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三楼会议室
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9:30-11:00
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课堂教学展示
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江苏省书法特色学校书法课堂展示
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林虹
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书法教室
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10:10-11:30
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特色课程讲座
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《玩转汉字：跟着汉字天马行空》
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三楼会议室
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下午
2:00—2:20
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融合教育课程
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融合教育课程---资源教室的音乐治疗课《跟着非洲鼓的节奏》
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邹雪梅
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资源教室
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2:30—4:00
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融合教育分享
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《评测：发现每一颗种子的生长密码》
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祝艳
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三楼会议室
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特色课程分享与对话
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《种子的课程——“拓展型活动课程”》分享
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11月22日
（周二）
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上午
9：00-11：00
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家校共建：家长学堂讲座
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《最新鲜的快乐---布丁太太儿童原创故事探索》
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张天元
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五楼报告厅
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下午
2:00-4:00
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自能课堂分享与交流
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《种子的课程——“自能课堂的N个教学样式”》分享与交流
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陆文琦
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五楼报告厅
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11月23日
（周三）
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上午
8:40-9：20
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学科讲座与分享
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《种子的课程---与这一颗种子一起成长》
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张群
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三楼会议室
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9:30-11：30
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课堂观摩及评课
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六上数学研讨课：《百分数的应用》
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谢辉
李清丰
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下午
2:00—3:00
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特色课程讲座与参观
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《种子的课程——潜能型童本课程》分享
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哈丽
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三楼会议室
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11月24日
（周四）
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上午
8:30-11：40
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学科组建设
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小学语文四城区会课及玄武区语文年会
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祝艳
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北小礼堂
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下午
2:00—4:00
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学校特色文化课程分享
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《种子萌 栋梁成----“种子”的课程让童年绽放生命之美》
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林虹
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五楼报告厅
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11月25日
（周五）
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上午8:40-9：40
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特色课程讲座与对话
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《种子的课程——“支持学习的班级生态因子”》分享
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冯洁
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三楼会议室
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9:50-11：30
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智慧校园建设分享
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《种子的课程---智慧校园的文化建设》
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李清丰
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下午
2:00—3:00
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校长交流
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广西、河北、江苏三地校长交流心得与体会
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李清丰
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三楼会议室
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周二 11.22
1.上午，校英语组听研课活动。（特邀市学科带头人李秀娣老师）
2.上午，区教育局、教师发展中心到我校进行市优青候选人座谈、民意测评。
3.上午9:00，一年级家长学堂，布丁太太讲座“最新鲜的快乐——儿童原创故事探索”（张天元主任、叶光莹组长负责）
4.第四节课，书法唐老师试教
5.中午12:30，五楼报告厅，诵读大课堂活动（四年级）
6.下午两节课后，各班数学学科个别化辅导。
周三 11.23
1.中午12:30，六年级语数外阶段质量分析。
2.下午3:30，全体老师在五楼报告厅集中业务学习。
3.校陶笛乐团参加市区小乐器比赛（祝校 邹雪梅 张老师）
周四 11.24
1. 部分语文教师外出参加区语文教学年会
2.中午12:30，五楼报告厅，诵读大课堂活动（二年级）
3. 部分老师外出参加区教培活动。
周五11.25
1. 第二节课—第四节课，一、二、三年级数学教师听研课活动（施莲蒂老师）。
2. 部分语文教师外出参加区语文教学年会
3.中午12:30，一年级诵读大课堂活动。
4.下午班会课：健康节课程之“班级挑战赛”。
5.书法沙龙试讲
重点工作：
1.德育工作：
（1）继续积极组织开展健康节“挑战我的三跳记录”课程活动，让每一个孩子积极参与冬季锻炼运动，强健身心，挑战自我。
（2）重视常规管理，引领每一个孩子爱健康，爱运动，爱挑战。
2.教学工作：
（1）思考学科核心素养，明确学的目标，关注个体，精心备课，践行“自能课堂规程”，设计并用好导学单，展现“教-学-评一体”的课堂，形成有价值的教学策略，提升课堂教学效益。
（2）通过对六年级阶段质量测评的反思，进一步提高课堂教学效益。此外，继续做好扎实提优补差工作不放松，天天清，课课清，段段清。
（3）对各班涌现的“好习惯大人”予以表彰。
3.高度重视安全工作，审视、排除校园内的安全隐患，做好课间、放学的“护学”工作。每一位老师都要按照要求准时到岗，要关注全校每一个孩子的安全，如果有孩子出现意外，每一位老师都要知晓处理的流程，及时处理，认真执行，同时对学生给予关怀。
