欢迎莅临南京市中央路小学

2017—2018学年度(上)第十六周工作安排

  • 发布时间:2017-12-10 15:16
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  • 作者:系统管理员
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每日工作安排:

周一 12.11

1. 8:00集体晨会:

(1)礼仪微课堂--四1)班国旗下演讲 学会宽容

2)李维路主任进行一周常规工作点评及本周重点工作布置:

——点评上周小种子“自学习”亮点:白板课拍摄、古诗课试教、音乐课试教、数学试教、语文校本研修

——国家公祭日活动的具体要求:国家公祭日,是一个国家为纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家纪念活动。中华人民共和国第十二届全国人大常委会第七次会议全票通过决定:将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭日当天,作为南京市民,我们要注意几点:当天尽量不穿鲜艳的衣服,不组织开展娱乐活动;10:01,全城警报声响起,全体师生无论在何地,都须立即停止一切活动,肃立、默哀;提醒家长如果恰好在行车途中,需停车、鸣笛、默哀。

今年我校拟开展以下活动:

  学校集体晨会:一次专题宣传教育活动(周三);

  道德与法治课:开展“国家公祭读本学习与讨论”(本周);

  家庭:登陆国家公祭日官网,进行网络主题学习,参与点烛和寄语活动(本周)

——音乐节课程研学活动启动,宣布活动内容及评价方式

3)卫生工作负责人钱蕾老师反馈上周卫生情况。

4)小种子自管理反馈小结。

5)国旗下的光荣时刻

4.中午12:30,五年级诵读大课堂,五楼报告厅。

5.下午两节课后语文、综合组集体备课,英语学科个别化辅导。

 

周二 12.12 

1.英语组听研课活动。(特邀教研员任洁老师听课,度主任、杨希组长负责)

2.“种子萌  栋梁成”——区域推进传统文化教育暨校本文化观摩活动

活动主题:“种子萌  栋梁成”

活动时间及地点: 2017年12月12日下午(1:00-4:50),玄武区中央路小学

参会人员:全区五六年级语文老师+各校语文学科负责老师1人,共约220人。

活动议程:

时间

地点

板块

流程

出场人

观众

1:00-1:20

五楼阶梯教室

种子学园

文化品鉴

央小文化节目表演、

主持人引出校长致词

表演学生

林虹校长

全区语文老师约220+央小学生60人。

1:20-2:00

玄武区小学生古诗大会

钱丽、袁卓然,各校学生代表24人。

2:10-2:50

五楼阶梯教室

四楼三(2)班

种子课堂

文化传承

主会场:《黄鹤楼》

分会场:《凉州词》

华  慧、五年级学生

陈  泱、六年级学生

全区语文老师约220人(两边场地各分一半)。

2:55-3:35

主会场:《和苏轼聊天》

分会场:《诗行江上》

曹疏春、六年级学生

汪家燕、六年级学生

3:40-4:00

五楼阶梯教室

种子教师

文化进阶

专家吟诵欣赏

张悦

全区语文老师约220人。

4:00-4:40

课堂点评与教学建议

林春曹、徐志伟

全场主持人:袁卓然、钱  

参会嘉宾:徐志伟、林春曹、余夕凯、中少社王仁芳、李源等

3.南京市星光科技项目——智高机关王项目中期评估。

4.下午两节课后,各班数学学科个别化辅导。

 

周三 12.13

1.上午8:00,全校诗词嘉年华活动——公祭日主题活动。

2.中午12:30,三年级诵读大课堂,五楼报告厅。

3.下午第二节课,“潜能型童本课”,哈丽主任总负责。

4.下午3:30,全体教师在五楼报告厅集中业务学习,安全讲座(安监局专家)。

 

周四 12.14

1.晨会,红领巾广播。

2.上午2-4节课,语文青研团队课堂研修。(叶光莹老师试教,汪主任、应校长莅临指导)

4.中午12:30,二年级诵读大课堂,五楼报告厅。

5.下午12:30,六年级语文组小专题研究。(非连续性文本)

6.下午,区音乐教培活动在我校,地点北一楼音乐教室(谷茜老师执教观摩课)。部分学科外出参加区教培。

7.下午两节课后,各班语文学科个别化辅导。

 

周五 12.15

1.中午12:30,一年级诵读大课堂,五楼报告厅。

2.月考核暨各项教学常规检查。

3.班队会:音乐节课程研学活动——节目排演

 

重点工作:

1.德育工作:

1组织好国家公祭日活动。

2开启音乐节声韵·中央的故事课程研学活动

3)重视常规管理工作,继续做好小种子“自管理反馈”本周重点关注自主学习”“遵守法规”。

2.教学工作:

1)组织好各项教学活动,在实践中思考学科关键能力,明确学的目标,关注个体,精心备课,研究基于定制服务的儿童自学习行动”,加强随堂听课指导发现亮点及时梳理,形成有价值的教学策略

2)毕业班工作扎实推进,校本研修深耕课堂,教学质量紧抓不放。

3)组织好区古诗教学研讨活动。

3.安全工作:

1)高度重视安全工作,做好课间、放学的“护学”工作。

2课堂教学,教师与预备铃响即进教室提前候课。在户外进行开放式教学的学科,相关教师全程做好安全教育工作。