欢迎莅临南京市中央路小学
每日工作安排:
周一 5.9
1. 8:00集体晨会:三2班国旗下演讲《学习需要合作》。李主任进行上周常规工作点评及本周重点工作布置:
(1)回顾、点评“戏剧星球——国学篇”开展情况。
——作为央小孩子,要“健康、智慧、关怀、尚美”,更要学好母语,诵读经典,写好汉字,体现真正的“中国娃”应有的儒雅气质。
——上周五,省书专会副会长王浩老师、秘书长刘有林主编、常务理事庆绪老师带领苏州校长们到我校访学,来宾们参观了校园,观看了书法社团书法展示,聆听了校长的经验分享,来自苏州的许多校长们都表示深有感触,颇受启发,王会长、刘主编、庆会长更对学校书法教育开展的情况予以赞扬,特别给予方子凡同学的书法作品极高的评价,书法家们还挥毫留下墨宝……希望同学们向方子凡等写字小能手学习,重视每节课10分钟写字,每天十五分钟练字,认真书写每一篇作业,做到“提笔即是练字时”,同时认真上好每周一节的毛笔课(这可是许多学校没有的课程),小秧苗们应当珍惜这个学习机会,都要能写得一手漂亮的毛笔字。
——宣读四月校写字比赛获奖名单。
(2)宣布四月八项常规评比获奖班级。
(3)本周重点关注:提笔即是练字时;爱护校园环境;学习生存技能。
2.中午12:30,五年级朗读大课堂,地点:五楼报告厅
3.两节课后综合组集体备课,英语学科提优补差。
4.下午两节课后语文期中质量分析,地点三楼会议室。(各备课组组长汇报分析情况:“寻找数据背后的问题,形成改进教学的策略”。分管领导提下一阶段教学工作要求)
5.中午各班将卫生打扫干净,做好卫生迎查工作。
周二 5.10
1..英语组听研课活动:英语期中质量分析,地点三楼会议室。
2.中午12:30,四年级朗读大课堂,地点:五楼报告厅。
3.区卫生工作检查。(祝校、钱蕾老师)
4.征文交稿截止。黄埔杯征文网报截止。
5.下午两节课后,全校各班进行数学学科提优补差。
周三 5.11
1.上午8:00,全校同学在操场集中,开展“诗词嘉年华活动”
2.第二节课—第四节课,四、五、六年级数学教师听研课活动(特邀徐宁老师引领听研课)
3.中午12:30,三年级朗读大课堂,地点:五楼报告厅。
4.下午2:00,全区集体舞比赛(预祝我校的集体舞队赛出佳绩!)(陆璐组长负责)
5.下午3:00,全体教师进行业务学习,“潜能型童本课”暂停一次。
周四 5.12
1.上午8:00-8:30,全体语文教师在美术教室集中练字。
2.第二节课起,语文青年教师研修社团活动。(陆校、陆梅主任负责,曹疏春组长通知)
3.中午12:30,二年级朗读大课堂,地点:五楼报告厅。
4.下午1:00,区数学高年段网络研修微课比赛。(李校、张群主任)
5.大课间时间,全校师生进行防震演练。(李校、李青主任负责)
6.下午两节课后,全校各班进行语文学科提优补差。
周五 5.13
1.中午12:30,一年级朗读大课堂,地点:五楼报告厅。
2.班会课:儒雅少年行——文明礼仪实践活动。中国是礼仪之邦,通过表演的方式,向传统文化学习,展示不同场合之下应有的儒雅“言行、举止”。(陆校、张天元主任、李维路辅导员负责)
3.部分学生参加区定向越野比赛。(陶欣老师)
重点工作:
1.德育工作:
(1)继续开展“戏剧星球——国学篇”(儒雅少年行)课程学习活动。
(2)时刻牢记校训“学在中央,稚子大成”,努力成为“健康、智慧、关怀、尚美的中国儿童。
2.教学工作:
(1)开展期中质量分析,继续向课堂、作业要质量。
(2)重视毕业班工作,继续重视提优补差。
(3)梳理自己的教学研究成果,积极参加各类课题申报、论文案例评比活动。
3.高度重视安全工作,做好课间、放学的“护学”工作,做好安全演练。