大道至简
- 发布时间：2019-03-21 11:24
- 发布人：
- 作者：杨洋
- 浏览量：2123
大道至简
———南京市教研室芮琼老师“央小练习设计工作坊"指导记
作业设计是整个教学过程的有机组成部分，是教学目的得以实现的有效环节之一。一份作业设计体现了一个任课教师的教学理念、教学思路与教学目标，一份成功的作业设计，必将负载一个任课教师的爱心与责任心。
3月19日下午，在央小五楼报告厅，来自市教研室的芮琼老师应邀来我校，进行了一次别有趣味的"语文练习设计工作坊"指导，这次工作坊以学练结合的方式进行。在芮老师的带领下，央小全体语文教师们根据部编教材《爬山虎的脚》，展开生动的小组讨论，充分领会课标与新评价方向的精神，针对学生的智能特点与个性化兴趣指向，精心设计，力求在作业设计上实现新语文的实践性与综合性。
活动中芮老师提出作业设计“有扶有放”的观点，立足文本解读，精选、挖掘、创造可供学生实践的练习，借此沟通课堂内外，拓展学生学习的空间。
此次活动以后，老师们受益匪浅，纷纷表示，参加芮老师工作坊指导的过程，就是一个重新感悟文本，感悟生活，获得减负增效新思路的过程。
大道至简——大智大慧，课堂练习也亦如此。一个下午老师们收获满满，研究出了令自己满意的作业设计形式。
上一篇：打造高品质课堂，我们一直在路上
下一篇：中央路小学举办德法团队研修活动
