二年级语文组开展“基于儿童自学习方式”的校本研修活动
- 发布时间：2017-03-29 15:55
- 发布人：
- 作者：系统管理员
- 浏览量：2819
3月28日下午，中央路小学全体语文教师齐聚三楼会议室，参加由二年级语文组主办的校本研修活动，本次活动主题为““自学习”的二语表达”。
活动开始，二年级语文组组长徐珊珊老师以“等闲识得词语意，万紫千红总是春”的诗意开场，介绍了二语组的研究方向，让孩子通过 “自学习”理解词语意思，提升阅读水平和质量。采用了问卷调查的前测方式了解孩子当下情况，精心录制了微课供孩子们学习理解词语的各类方法，并再推广学习后再次进行问卷调查了解学习情况。这种讲理、造境、融通的引导“自学习”的方式非常新颖，并且行之有效，对于提升孩子自学习能力有显著的帮助，让学生很清晰的掌握了各种理解词语的方式方法。
林虹校长全程参加了研修活动，她评价这场基于儿童的自学习研究非常出色，研究过程规范严谨，数据的量化体现出儿童的变化和成长，帮助孩子形成了实用的策略和经验。
下一篇： 消防员叔叔来演练
