江苏省特殊教育发展情况调研指导南京汇报会在中央路小学举行

首先，视导组来到三楼会议室聆听南京市教育局汇报、玄武区教育局汇报、和中央路小学项目建设工作汇报。市教育局戴兴海处长从区域推进层面汇报了南京市特殊教育发展的情况。其后，中央路小学林虹校长进行了题为《更专业地关怀  更适性地成长》工作汇报，全面介绍了学校"随班就读儿童个别化课程系统建构"项目建设情况及取得的成效。之后江北新区负责人分别进行了项目建设情况汇报。

调研第二阶段，视导组专家来到资源教室——小秧苗驿站现场视察，抽离式的原创绘本故事课、奥尔夫音乐治疗课、萌乐团训练课、萌画社训练课给专家留下美好的印象。随后，专家们检查了制度管理、个别化课程（前测、设置、评估）过程性资料、项目经费使用资料等台账，视导组的领导询问了个别化教育的开展情况，了解随班就读儿童的相关事宜，对中央路小学的融合教育，尤其是原创绘本故事课这一形式给予充分赞扬和肯定。

4月18的反馈会上，专家组赞扬南京市、玄武区从区域层面、学校层面、教师层面都高度重视此项工作，态度积极、行动积极，创造了鲜活有生命的实践。在这里真正践行了尊重生命、尊重差异、提升生命的质量的教育理念。视导组的专家还从专业角度对南京融合教育下一阶段的工作提出了殷切希望，给予了具体细致的指导意见。

本次省级专项视导，对央小融合教育项目研究有着积极的促进作用，学校全体教师定会以此为新的起点，再接再厉，不断提升专业化水平，创造出更多的央小经验，让每一颗小种子焕发生命的光芒！