中央路小学承办“因需而学”自学习主题区级数学教研活动

活动前半场展示了两位青年教师的“自学习”课堂教学。陶锦楠老师执教的《三位数加法练习课》让学生在数字卡片的游戏中自主生成练习的算式，并自主归纳本节课练习的类型与特征，最后自动升级为综合性很强的深度思维练习。张国玉老师执教的《长方体、正方体的面积和周长复习》，让老师们看到的是学生全程的自主分析，自主研讨，以及学生之间思维的碰撞，交流和整合。屏幕上是始终是学生的练习纸，讲台上始终是学生的身影，而张老师站在旁侧，惜字如金，却句句画龙点睛。
    
  

   

活动后半场进行了两个别具一格的微讲座。陆俊宏老师用幽默诙谐的“段子体”介绍了平常教学中富有“激情”的教学方法。张群主任用“美食与旅行”诠释了“自学习”的理论内涵。活动中间，陆老师的“手工桃核微雕作品”作为抢答互动的奖励，掀起了活动的高潮。

  本次活动得到了玄武区教师发展中心校长助理余夕凯老师的高度评价：“中央路小学的课堂真正做到了让学生站在学习的中央，中央路小学的老师虽然表面朴实无华，却藏着令人回味的别样精彩，可见功在平常。”