2023年4月20日，中央路小学和玄武门幼儿园幼小衔接团队的实践成果“小步走路121”母语素养适应性课程--“央央的字在乐园”在江苏省幼小科学衔接实验区现场活动中精彩展示。
央小—玄幼“小步走路121”母语素养适应性课程研究团队围绕幼小衔接阶段儿童的识字写字，从汉字丰富的内涵与儿童阶段身心特点出发展开实践，精心设计了“央央的字在乐园”课程。课程着眼于幼小衔接关键期的“学习适应”，开辟了字趣环境浸润、书写能力培育、汉字文化探究、书法潜能发展四条实施路径，激发学生热爱国家通用语言文字的情感。“央央的字在乐园”课程研究促进了央小-玄幼研究团队教师以及儿童的发展，为幼小衔接的实践带来了新的思考。
下午，陆文琦校长在活动中展示了一节幼小衔接语文课《文具的家》，这节课把握学生核心素养发展的基本规律，根据语文课程标准以及《3-6岁儿童学习与发展指南》《小学入学适应教育指导要点》要求，在生活情境和阅读活动中培养幼儿对文字的兴趣，创造性地开展语文教学，在琅琅书声中把对课文的感悟转化为自己日常的学习习惯。
教育部颁发的《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中明确指出：幼儿园要为每一位幼儿做好入学的身心、生活、社会、学习准备教育，为幼儿的后继学习和终身发展奠定基础。接下来，央小—玄幼幼小衔接团队还将基于当下发展和未来需求，充分挖掘融于幼儿生活与自然的课程资源和场域，关注并呵护孩子们成长的需求，以适切的方式关照支持儿童，促就幼小双向力行、家园协同奔赴的自然衔接样态，共育祖国未来！
