每日工作安排：
周一2.25
1.8:00集体晨会，国旗下讲话——二3“学雷锋 见行动”主题教育活动。（吴校）
（1）总结上周工作，提出本周要求：学习《小学生日常行为规范》第一条。
（2）寒假优秀作业表彰
（3）微笑节课程研学活动动员
（4）国旗下的光荣时刻：“小秧苗学宪法”演讲比赛、七彩语文书法比赛颁奖
2.中午12:25，诵读大课堂。（五年级）
3.中午12:30工会委员及室长会
4.下午两节课后，语文、综合组集体备课，英语学科个别化辅导。
5.弹性离校工作开始。做好媒体采访准备。
6.“自学习教学案”研讨会（冯主任通知相关人员、上午第三节课）
周二 2.26
1.英语组听研课活动。（度主任、杨希组长负责）
2.中午12:25，诵读大课堂。（四年级）
3.下午部分学科教师外出参加区教培活动。
4.下午一节课后，一、二年级各班数学学科个别化辅导，其他年级仍在放学之后。
周三 2.27
1.第二节课—第四节课，数学青研团队教师听研课活动
2.中午12:25，诵读大课堂。（三年级）
3.弹性离校第一阶段——潜能型童本课正式开始。（哈主任负责）
4.媒体采访（南京电视台）
5.下午3:30，全体教师业务学习（教育教学大数据分析专题培训，张校、章主任）
周四 2.28
1.上午8：00-8：35，全体语文教师在萌书房集中练字。
2.第二节课—第四节课，语文青年研修团队听研课。（叶光莹组长负责）
4.上午第二节课，申报足球特色学校项目推进会（吴校、王婧组长负责）
3.中午12:25，诵读大课堂。（二年级）
4.下午部分学科教师外出参加区教培
5.下午3:30-4:10，著名主持人、江苏卫视《江苏新时空》主播张晓北老师“晓北探案·逻辑推理及表达课”，四、五年级各班选派部分学生及家长参加（张校长、四五年级组长落实学生及家长名单），地点五楼报告厅。
周五 3.1
1.中午12:25，一年级诵读大课堂。
2.班会课，三月课程研学活动——“我就是‘雷锋’”班队主题活动。
3.校安全工作检查（专用教室、教室、安全巡查，张校、李主任）
4.下午两节课后，融合教育相关教师研讨会。（计划讨论、目标分解，吴校、邹雪梅组长）
重点工作：
1.德育工作：
（1）精心策划“微笑节”课程研学活动、“我就是雷锋”学雷锋活动。
（2）重视常规管理工作，上周各班的早读、晨会、午餐、课堂纪律等方面做得很好，本周起大队部开始“友情提示单”行动，希望同学们不乱丢一张纸，一个果核，离开教室时将物品归位，放学离校，排齐桌椅，关紧门窗。不在走廊上追逐哄闹。
2.教学工作：
（1）思考学科关键能力，明确学的目标，关注个体，精心备课，研究“基于定制服务的儿童自学习行动”，制定命题框架，展现“教-学-评一体”的课堂，形成有价值的教学策略。
（2）落实学校新学期计划中关于教学管理细节等意见。
（3）组织好“弹性离校”活动。
3.高度重视安全工作，做好课间、放学的“护学”工作。进行安全大检查。
