中央路小学2018—2019（下）第三周工作安排
每日工作安排：
周一3.4
1. 8:00集体晨会，国旗下讲话——二4“ 我身边的榜样”主题教育活动。（张校）
（1）总结上周工作，提出本周要求：学习《小学生日常行为规范》第2条。
（2）“微笑节”之“绿色萌动·我就是雷锋”特别行动阶段性点评
（3）部署“微笑节”之“央小劳动日·我就是雷锋”特别行动计划以及教师“师爱萌·我就是雷锋”志愿行动（走访\关爱特需儿童）。
2.中午12:25，诵读大课堂。（五年级）
3.下午两节课后，语文、综合组集体备课，英语学科个别化辅导。
4.下午一节课后，萌诵团招新
周二 3.5
1. 英语组听研课活动。（度主任、杨希组长负责）
2. 上午，“自学习教学案”研讨会（冯主任通知相关人员、上午第三节课）
3.中午12:25，诵读大课堂暂停，全校开展劳动日行动。
4.下午语文学科校本研修活动，全体语文教师，报告厅。“基于定制服务的儿童自学习行动研究”：（1）语文教师学科素养-下水文训练（2）五年级主场研修（3）语文学科作业本期初互查（习字册、第一单元学生导学单）
周三 3.6
1.校教学视导
2.中午12:25，诵读大课堂。（三年级）
3.弹性离校第一阶段——潜能型童本课照常进行。（哈主任负责）
4.下午3:30，全体教师教师素养提升活动（吴主席、工会委员）
周四 3.7
1.上午8：00-8：35，全体语文教师在萌书房集中练字。
2.第二节课—第四节课，语文青年研修团队听研课。（叶光莹组长负责）
3.中午12:25，诵读大课堂。（二年级）
4.下午数学学科校本研修——教师素养训练（出题、讲题）、期初备课本、作业本检查
5.班会课调至下午第三节课，三月课程研学活动——班队主题活动。
周五 3.8
1.中午12:25，一年级诵读大课堂。
2.校安全工作检查（专用教室、教室、安全巡查，张校、李主任）
3.因教师业务学习，班会课暂停一次
4.完成全校学籍补录
5.六年级学籍审核开始
重点工作：
1.德育工作：
（1）精心策划“微笑节”课程研学活动、组织好“我就是雷锋”学雷锋活动。
（2）重视常规管理工作，上周各班的早读、晨会、午餐、课堂纪律等方面做得很好，本周起大队部开始“友情提示单”行动，希望同学们学雷锋、讲文明、有礼貌。
2.教学工作：
（1）思考学科关键能力，明确学的目标，关注个体，精心备课，研究“基于定制服务的儿童自学习行动”，制定命题框架，展现“教-学-评一体”的课堂，形成有价值的教学策略。
（2）落实学校新学期计划中关于教学管理细节等意见。
（3）组织好“弹性离校”活动。
3.高度重视安全工作，做好课间、放学的“护学”工作。进行安全大检查。
