欢迎莅临南京市中央路小学
每日工作安排:
周一3.22
1. 8:00集体晨会,国旗下讲话,六4 班《“安全”时时刻刻记在心间》。
徐静主任助理点评上周工作,提本周要求:
(1)点评上周“少先队知识”学习的情况,结合建党一百周年,进行革命传统教育。
(2)表扬冬锻队的同学刻苦练习,奋力拼搏,在全区冬锻比赛中取得佳绩,毽子接力获季军。
(3)自组织学习微习惯:
*读书有样子:发音要正确(不添字、不错字、不掉字、不颠倒、不唱读,读准轻声、儿化、第三声);读好长句子。
*自组织管理微习惯:安全行走需注意“
布置校朗读比赛(初定第8周早自习及晨会)
(4)国旗下的光荣时刻:
——中央路小学的教学改革经验,登上教育部新闻发布会“典型案例”官网,被教育部向全国推广。
http://www.moe.gov.cn/fbh/live/2021/53013/dxal/202103/t20210318_520656.html
——表扬以下班级在教学巡视、听研课活动中表现突出:三2、三4、五5班等班级读书写字有样子,课堂学习气氛浓郁,小组学习合作有序。
(5)提出本周要求:学习《小学生日常行为规范》第4条。
4.中午12:25,诵读大课堂。(一年级)
5.下午2:30,邀请专家进行数学教学讲座
6.下午英语学科补学
7.江苏省蓝天杯教学设计大赛网传截止
周二 3.23
1.英语组听研课活动,学习单研讨。(度主任、杨希组长负责)
2.中午12:25,诵读大课堂。(二年级)
3.下午两点,全体语文教师在五楼报告厅集中,参加校本研修活动。
4.下午一节课后,一、二年级各班数学补学,其他年级仍在弹性离校第一阶段之后补学。
周三 3.24
1.诗文嘉年华(徐静主任、张敏组长负责)
2.中午12:25,诵读大课堂。(三年级)
3.德法校本研修活动(袁野老师)
4.数学青年教师基本功训练(部分)
5.下午3:30,全体教师在五楼报告厅集中,主题《破解“学习障碍问题”的密码》。
周四 3.25
1.上午8:00-8:35,全体语文教师集中进行朗读训练。
2.第二节课—第四节课,语文青年研修团队听研课。(徐静主任负责)
3.中午12:25,诵读大课堂。(四年级)
周五 3.26
1.中午12:25,五年级诵读大课堂。
2.班会课,三月课程研学活动——微笑星球综合实践成果发布会。
3.十三五融合教育课题结题会(相关人员)
重点工作:
1.德育工作:
(1)精心策划“微笑节”课程研学活动成果展。
(2)重视常规管理工作,上周各班的早读、晨会、午餐、课堂纪律等方面做得很好,本周起大队部开始“友情提示单”行动,希望同学们不乱丢一张纸,一个果核,离开教室时将物品归位,放学离校,排齐桌椅,关紧门窗。不在走廊上追逐哄闹。
2.教学工作:
(1)思考学科关键能力,明确学的目标,关注个体,精心备课,研究“支持儿童自组织学习的系统建构”,精准分析,优化教学,展现“教-学-评一体”的课堂,形成有价值的教学策略。
(2)落实学校新学期计划中关于教学管理细节等意见。
(3)组织好“弹性离校”活动。
3.高度重视安全工作,做好课间、放学的“护学”工作。进行安全大检查。继续做好卫生防疫工作。