欢迎莅临南京市中央路小学
中央路小学2020—2021(下)第十五周工作安排
每日工作安排:
周一 5.31
1. 8:00集体晨会,国旗下讲话,主题:《讲廉洁故事,扬清风正气》四4班。 张校长点评上周工作:
(1)点评小秧苗为省(写字)书法现场会做认真准备。
(2)点评五月“汉字文化节”——书法创意展板
(3)小结区朗读比赛活动。
(4)小结市级美术、语文绘本融合活动。
(5)提本周要求:
?本周微习惯:
——自组织学习微习惯:
* 写字: 写作品时,注意姿势,一撇一捺都规规矩矩。
——自组织管理微习惯:
* 卫生:找准穴位,认真做眼保健操。
劳动:掌握劳动技能,服务自己,服务他人。
待人有礼: 早晨进校见到老师(客人老师),不管是否给自己任课,均应行礼,问早、问好,一般以鞠躬礼问候;平日在校园内与老师相遇,也应打招呼问好,如道路(楼道、走廊)狭窄应向右手边跨开一步,给老师让道。学生进老师办公室,应先敲门,经老师谈话时,声音要轻,自己站立,面对老师,认真听老师讲话。
——学习“小学生日常行为规范”第14条:积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。
(6)国旗下的光荣时刻:点赞认真参加省(写字)书法现场会、区朗读比赛的小秧苗。
2. 一年级招生工作人员安排。(度主任负责)
3.上午第二节课开始,江苏省写字(书法)现场会五楼报告厅部分彩排。
4.上午第三节课,省写字(书法)现场会书法部门碰头会。
5.省写字(书法)现场会上课班级语文老师碰头会。
周二 6.1
1.六一节庆祝活动:上午六一表彰、节目展演、一年级入队仪式、各班劳动工作坊;下午各班”汉字文化节“嘉年华。(具体内容见德育处方案)
2.省写字(书法)现场会展板到位。
3.省写字(书法)现场会楼下部分彩排。
周三 6.2
1. 省写字(书法)现场会各部分演练、彩排、过关。
2.一年级招生工作布置。
3.省写字(书法)现场会授课教师进班见学生。
4.下午,教师业务学习。
周四、周五 6.3-6.4
2021江苏省小学语文写字(书法)教学
现场观摩暨苏少版书法练习指导教材培训研讨活动
(一)时间:6月3日上午8:30--11:30
场外部分 小荷初绽 | ||
时 间 | 内 容 | 地 点 |
8:30-8:45 | 1.燃:管乐团表演(校园快闪) | 前操场
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2.书法作品联展:江苏省书法院著名书法家暨央小师生书法作品展示 ①书展揭幕②循序参观 |
书法展厅 | |
8:45-9:00 | 3.挥毫挥书“四史”: 百名学生现场书法展示 | 风雨操场
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4.书法创意集市:书法中的儿童设计思维 | 前操场
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场内部分 心摩手追 央小五楼多功能报告厅 | ||
时 间 | 内 容 | 主持人 |
9:00-9:15 | 1.经典诵讲写视频 |
李 亮 老 师 |
2.玄武区领导致欢迎辞 | ||
3. 领导讲话 | ||
9:20-9:30 | 4. “江苏省书法院教育实践基地”揭牌仪式及书法导师团颁发聘书捐赠书画仪式 5. 苏少社赠书仪式(《童心向党》绘本) | |
9:35-9:51 | 6.书法微讲堂:汉字之美 |
黄磊 张振铃
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7.书法微讲堂:书法之妙 | ||
9:56-10:30 | 8.大手拉小手 | |
10:40-11:20 | 9.学生节目表演 《别出心裁蕴墨痕 自成一格萌新芽》 约40分钟 ①韵:《墨润童心》(舞蹈) ②探:《永远的九岁》 ③浸:《毛泽东诗词》 ④传:《汉字星球》 |
(二)时间:6月3日下午13:30--15:55
时间 | 课 题 | 地 点 | 班级 |
13:30-14:10 | 《右上包左下的字》 | 五楼多功能教室 | 五年级4班 |
《祖先的摇篮》 | 萌书房 | 二年级3班 | |
14:25-15:05 | 《多横有长短》 | 五楼多功能教室 | 五年级1班 |
《 认识扇面》 | 萌书房 | 五年级2班 | |
15:15-15:55 | 《大象的耳朵》 | 五楼多功能教室 | 二年级5班 |
《随形赋态》 | 萌书房 | 六年级1班 | |
15:55-16:15 | 专家点评 |
(三)时间:6月4日上午8:30--12:00
时间 | 课 题 | 地 点 | 主讲人 |
8:30-9:00 | 《让每一个孩子写好汉字》 | 五楼多功能 | 林虹 教材编写组核心成员、南京市中央路小学校长、书记 |
9:10-10:10 | 《书法的临摹与创作》 | 五楼多功能 | 郑长安 江苏省书法院专职书法家 |
10:20-11:20 | 《楷书教学中的字根运用》 | 五楼多功能 | 刘有林 教材编写组核心成员、配套教学视频书写者、江苏省教育学会书法专业委员会秘书长 |
11:20-12:00 | 培训会总结 | 五楼多功能 | 李亮 江苏省小学语文教研员、教材执行主编、《中小学书法教育指导纲要研制组成员、江苏省教育学会书法专业委员会理事长 |
相关人员工作分工:
1.课堂组
总负责 徐静 13952037606
①《右上包左下的字》五楼多功能教室 五4班 唐璐
②《祖先的摇篮》 萌书房 二3班 徐静
③《多横有长短》 五楼多功能教室 五1班 郭征也 袁卓然
④《 认识扇面》 萌书房 五2班 叶光莹
⑤《大象的耳朵》 五楼多功能教室 二5班 佘小燕
⑥ 《随形赋态》 萌书房 六1班 杨春艳
2.节目组
总负责 谷茜 叶光莹
①《墨润童心》(舞蹈) 盛蓓
②《永远的九岁》 姚汶君
③《毛泽东诗词》 袁野、杨希
④ 《汉字星球》 徐姗姗、陈琳
2. 书法展组:吴红兵、绕为政、詹晓鹏等
3. 百人书写组:朱小飞、束其虎、郑帅等
4.专家讲座对接:张振铃、郭美玲
5.引导员培训:谷茜、唐艺蕊
6.快闪:邹雪梅
7书法集市:袁卓然、柳延平
8.各班展板:叶光莹
9.现场会材料:吴红兵
11.走廊各班展板:张利洁
12.领导接待组:叶光莹
13.暖场视频组:袁野
14.设备:章万钧
15.后勤:李维路
16.6月3号下午报告厅和萌书房主持:叶光莹、曹疏春
重点工作:
1.德育工作:
(1)精心策划“汉字文化节——可爱的汉字,绽放的文明”课程研学活动。
(2)重视常规管理工作,上周各班的早读、晨会、午餐、课堂纪律等方面做得很好,本周起大队部开始“友情提示单”行动,希望同学们读书写字有样子;不在走廊上追逐哄闹;文明有礼,诚实守信,不说谎话,知错就改。
2.教学工作:
(1)思考学科关键能力,明确学的目标,关注个体,精心备课,研究“支持儿童自组织学习的系统建构”,精准分析,优化教学,展现“教-学-评一体”的课堂,形成有价值的教学策略。
(2)落实学校新学期计划中关于教学管理细节等意见。
(3)组织好“弹性离校”活动。
(4)积极准备6月3-4的江苏省小学语文(写字)教学现场观摩研讨活动。
3.高度重视安全、心育工作,做好课间、放学的“护学”工作。进行安全大检查。继续做好卫生防疫工作。