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中央路小学2020—2021(下)第十五周工作安排

  • 发布时间:2021-05-30 19:57
  • 发布人:Admin
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中央路小学2020—2021(下)第十五周工作安排

 

每日工作安排:

周一 5.31

1. 8:00集体晨会,国旗下讲话,主题:《讲廉洁故事,扬清风正气》四4班。 张校长点评上周工作:

1)点评小秧苗为省(写字)书法现场会做认真准备。

2)点评五月“汉字文化节”——书法创意展板

3)小结区朗读比赛活动。

4)小结市级美术、语文绘本融合活动。

5)提本周要求:

?本周微习惯:

——自组织学习微习惯:

* 写字: 写作品时,注意姿势,一撇一捺都规规矩矩。

——自组织管理微习惯:

* 卫生:找准穴位,认真做眼保健操。

劳动:掌握劳动技能,服务自己,服务他人

待人有礼: 早晨进校见到老师(客人老师),不管是否给自己任课,均应行礼,问早、问好,一般以鞠躬礼问候;平日在校园内与老师相遇,也应打招呼问好,如道路(楼道、走廊)狭窄应向右手边跨开一步,给老师让道。学生进老师办公室,应先敲门,经老师谈话时,声音要轻,自己站立,面对老师,认真听老师讲话。

——学习“小学生日常行为规范”第14条:积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

6)国旗下的光荣时刻:点赞认真参加省(写字)书法现场会、区朗读比赛的小秧苗。

2. 一年级招生工作人员安排。(度主任负责)

3.上午第二节课开始,江苏省写字(书法)现场会五楼报告厅部分彩排。

4.上午第三节课,省写字(书法)现场会书法部门碰头会。

5.省写字(书法)现场会上课班级语文老师碰头会。

 

周二 6.1

1.六一节庆祝活动:上午六一表彰、节目展演、一年级入队仪式、各班劳动工作坊;下午各班”汉字文化节“嘉年华。(具体内容见德育处方案)

2.省写字(书法)现场会展板到位。

3.省写字(书法)现场会楼下部分彩排。

 

周三 6.2

1. 省写字(书法)现场会各部分演练、彩排、过关。

2.一年级招生工作布置。

3.省写字(书法)现场会授课教师进班见学生。

4.下午,教师业务学习。

 

周四、周五 6.3-6.4   

 2021江苏省小学语文写字(书法)教学

            现场观摩暨苏少版书法练习指导教材培训研讨活动

(一)时间:6月3日上午8:30--11:30

场外部分             小荷初绽

时   间

内   容

地  点

 

 

8:30-8:45

1.燃:管乐团表演(校园快闪)

前操场

 

2.书法作品联展:江苏省书法院著名书法家暨央小师生书法作品展示

①书展揭幕②循序参观

 

书法展厅

 

8:45-9:00

3.挥毫挥书“四史”: 百名学生现场书法展示

风雨操场

 

4.书法创意集市:书法中的儿童设计思维

前操场

 

 

场内部分              心摩手追       央小五楼多功能报告厅

时   间

内    容

主持人

9:00-9:15

1.经典诵讲写视频

 

 

 

李 亮

老 师

2.玄武区领导致欢迎辞

3. 领导讲话     

9:20-9:30   

4. “江苏省书法院教育实践基地”揭牌仪式及书法导师团颁发聘书捐赠书画仪式      

5. 苏少社赠书仪式(《童心向党》绘本)     

9:35-9:51

6.书法微讲堂:汉字之美  

 

 

黄磊

张振铃

 

7.书法微讲堂:书法之妙  

9:56-10:30

8.大手拉小手   

10:40-11:20

9.学生节目表演 《别出心裁蕴墨痕 自成一格萌新芽》  约40分钟

①韵:《墨润童心》(舞蹈)

②探:《永远的九岁》

③浸:《毛泽东诗词》

传:《汉字星球》

 

(二)时间:6月3日下午13:30--15:55

时间

课 题

地 点

班级

13:30-14:10

《右上包左下的字》

五楼多功能教室

五年级4班

《祖先的摇篮》

萌书房

二年级3班

14:25-15:05

《多横有长短》

五楼多功能教室

五年级1班

《 认识扇面》

萌书房

五年级2班

15:15-15:55

《大象的耳朵》

五楼多功能教室

二年级5班

《随形赋态》

萌书房

六年级1班

15:55-16:15

专家点评

 

 

 

(三)时间:6月4日上午8:30--12:00

时间

课 题

地 点

主讲人

8:30-9:00

《让每一个孩子写好汉字》

五楼多功能

林虹  教材编写组核心成员、南京市中央路小学校长、书记

9:10-10:10

书法的临摹与创作

五楼多功能

郑长安   江苏省书法院专职书法家

10:20-11:20

楷书教学中的字根运用

五楼多功能

刘有林  教材编写组核心成员、配套教学视频书写者、江苏省教育学会书法专业委员会秘书长

11:20-12:00

培训会总结

五楼多功能

李亮  江苏省小学语文教研员、教材执行主编、《中小学书法教育指导纲要研制组成员、江苏省教育学会书法专业委员会理事长

相关人员工作分工:

 

1.课堂组

总负责   徐静   13952037606   

①《右上包左下的字》五楼多功能教室    4班  唐璐

②《祖先的摇篮》 萌书房               3班   徐静

③《多横有长短》 五楼多功能教室       1班  郭征也  袁卓然

④《 认识扇面》 萌书房               2班   叶光莹

⑤《大象的耳朵》 五楼多功能教室    5班 佘小燕

⑥ 《随形赋态》 萌书房              1班  杨春艳

 

2.节目组

总负责  谷茜  叶光莹

①《墨润童心》(舞蹈)  盛蓓

②《永远的九岁》 姚汶君

③《毛泽东诗词》 袁野、杨希

④ 《汉字星球》  徐姗姗、陈琳

 

2. 书法展组:吴红兵、绕为政、詹晓鹏等

3. 百人书写组:朱小飞、束其虎、郑帅等

4.专家讲座对接:张振铃、郭美玲

5.引导员培训:谷茜、唐艺蕊

6.快闪:邹雪梅

7书法集市:袁卓然、柳延平

8.各班展板:叶光莹

9.现场会材料:吴红兵

11.走廊各班展板:张利洁

12.领导接待组:叶光莹

13.暖场视频组:袁野

14.设备:章万钧

15.后勤:李维路 

16.6月3号下午报告厅和萌书房主持:叶光莹、曹疏春

 

重点工作:

1.德育工作:

1)精心策划“汉字文化节——可爱的汉字,绽放的文明”课程研学活动。

2)重视常规管理工作,上周各班的早读、晨会、午餐、课堂纪律等方面做得很好,本周起大队部开始“友情提示单”行动,希望同学们读书写字有样子;不在走廊上追逐哄闹;文明有礼,诚实守信,不说谎话,知错就改。

2.教学工作:

1)思考学科关键能力,明确学的目标,关注个体,精心备课,研究“支持儿童自组织学习的系统建构”,精准分析,优化教学,展现“教-学-评一体”的课堂,形成有价值的教学策略。

2)落实学校新学期计划中关于教学管理细节等意见。

3)组织好“弹性离校”活动。

4)积极准备6月3-4的江苏省小学语文(写字)教学现场观摩研讨活动。

3.高度重视安全、心育工作,做好课间、放学的“护学”工作。进行安全大检查。继续做好卫生防疫工作。