班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。为进一步强化班级管理，全面提高班主任工作水平，推动和促进班主任队伍的建设，10月23日中午，我校召开了十月班主任工作例会——推动云彩的约会。
会议之初，由三年级组老师进行了班级管理的智慧分享。三年级组的陆梅老师针对班级管理的细节，认为班规的制定与执行力度尤为重要，老师的“说到做到”，不仅能够给学生起到榜样的作用，更能使学生意识到规则的重要性；冯洁老师从井然有序的早读、安静高效的午自习等方面总结了常规工作，强调了班主任工作应从心出发，陪伴孩子的成长。
紧接着，徐艳老师针对基于PBL跨学科项目化学习的班级活动设计，从“心智自由、学习素养和项目化学习”三个方面，从具体的案例中分享了自己在阅读中的感受，使班级活动设计从真实的驱动化问题出发，通过开放性的问题，带领学生经历寻找信息，提出观点，分析推理，给出证据的全过程，真正实现心智的转换。
第三部分，袁卓然校长助理带领全体老师学习了《中华人民共和国未成年人保护法》，袁校长强调认真学习教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高教育教学水平。
接下来的会议由叶光莹副主任主持。她首先感谢了各位班主任开学以来在学校活动和班级管理中所付出的辛劳，同时也提出在班级管理中，应积极选拔、落实“人人都是CEO”的班级服务岗位，使班级“人人有岗位，事事有人管，使每个学生都有展示、发展自己的机会”，建设一支强有力的班级管理小助手队伍。
雅斯贝尔斯曾说：“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”央小的每一位班主任老师秉持“立德树人”的教育情怀，关注学生的全面发展，用心、用情推动每一片云彩。
