广西北海市海城区学习团到中央路小学跟岗学习

广西北海市海城区学习团到中央路小学跟岗学习

3月18日至3月25日，阳光明媚的春天，中央路小学迎来了一批可爱的客人！广西北海市海城区的10位名师来到了中央路小学进行为期7天的跟岗学习。主要学习内容有：课堂教学观察、特色课程展示、教师基本功训练、小班化课程建设、融合教育课程、戏剧特色课程等。

中央路小学的各位教师在校长林虹的带领下，围绕学校的特色课程为前来学习的海城区各位教师列出了形式多样的学习单：从特色书法课堂的展示到语数英科青年教师研修课的展示，从“自学习课堂”到“小班化课堂教学”……

种子课程讲座

林虹校长的《汉字魔方课程，儿童心底的中国印》讲座，介绍了书法教学的核心价值，从汉字发展出发，带领来访的学习团领略了中国书法汉字之妙，从汉字构造规律出发，带他们体会汉字的美。林校长对汉字书写教学的研究更是让远道而来的学习团深有感触。

副校长陆文琦的《教学评一体化的学校课程建设》，介绍了“自学习”特色，中央路小学通过深入探索“自能课堂”，开展“基于定制服务的儿童自学习行动研究”，着眼于儿童核心素养发展需要，不让任何一个学生掉队。另外，陆校长从三个不同的学段重点介绍了中央路小学语文教学的方法、策略。

校长助理张利洁的《种子的课程——多样化数学课程》，从数学教学方法策略出发，为学习团介绍了中央路小学数学的特色课程：生活数学课程、数学阅读课程、数学游戏课程、门萨节日课程……，让老师们感受到数学学习不再是单一枯燥的，而是一个充满生命的过程。

教导处副主任陆梅的《浅谈基于儿童的自学习课堂》，从关于儿童的学习、让学习真正发生、任务驱动顺学而教的课程、课堂评价几方面着手，以《螳螂捕蝉》、《小公鸡和小鸭子》等课文案例，表现了中央路小学课堂结构简单，但是内容丰富的特点。

精彩课堂展示

夏钱敏老师的英语课堂《Project I Being a good student》，以男女生PK的游戏活动，激发学生互动，课堂气氛活跃有序。

叶光莹老师的语文课堂《谛听大自然的声音》，通过让学生小组展示观察到的大自然声音，培养学生勤观察，勤动脑的好习惯，引导学生用耳听，用心悟。

栾静老师的《可能性》、许婧老师的《认识三位数》、张国玉老师的《因数与倍数》、徐珊珊老师的《走进泡泡的世界》、李慧老师的《小车运动的快慢》以及徐静、张敏老师的书法课……，或生动有趣，或深入浅出，让学习团的老师啧啧称赞。

特色课程展演

3月22日下午，在校长助理吴蓓的陪同下，学习团的各位老师观赏了中央路小学的戏剧表演，《丁丁历险记》、《少年中国说》、《古诗词里的南京》、相声剧《小马虎的点》，还有故事大王《我就是雷锋》、《印章的诱惑》，这些在教师指导下，学生自导自演的戏剧节目，将德育与戏剧结合，在丰富校园文化的同时，潜移默化的传播思想品德教育。这样的戏剧特色课程让学习团的各位老师耳目一新，纷纷为学生们或自信、或惟妙惟肖的演出连连鼓掌。  

在短短的一周时间里，一场场精彩的讲座、一节节创新的课堂给广西学习团的老师留下了深刻的印象。与这些远道而来的名师们一次次的交流与思想碰撞，中央路小学的各位老师也都有着自己不小的收获。

                                        （文    邵聚婷）