2021年12月16日上午，玄武区小学科学教培活动在中央路小学进行。本次活动的主题为“联结生活 让儿童科学思维可见”，玄武区小学科学教研员冯凌老师及玄武区两个片区的教师共同参加了本次活动。
本次活动分为课堂展示、评课交流、汇报总结三个环节。
第一节课由南京市月苑第一小学的张胜钱老师执教《食物与营养》。张老师通过课前调查发现有一些体重不达标的同学，进而带领学生研究每日食物中营养元素，促进了课堂与生活情境的联结。学习小组阅读后进行汇报，在完成思维导图并不断完善的过程中让儿童设计思维可见。
第二节课央小校刘夕冉老师执教《做个过滤器》。通过新校区建设的真实情境与学生产生共鸣：如何实现污水的二次利用？由浅入深地让学生经历了明确问题、确定方案、设计制作、改进完善四个环节。学生在集体交流中产生科学思维的碰撞，分析材料特征，选择不同材料设计，最终对反复迭代的工程问题有了更深入地认识。
根据疫情防控的要求，本次的评课交流环节采用了分片区研讨的形式，在片长唐晓欣老师和吴京钧老师的组织下，老师们就两节课展开研讨，抽签决定两名代表汇报。
活动最后，区教研员冯凌老师肯定了两节课的设计思路和活动实施效果，并赞赏了央小的个性化作业分享，对后续科学常规活动进行了指导。
通过本次专题研讨活动，老师们对儿童的深度学习策略和有效支架的搭建有了更清晰地认识。不论是磨课还是教研活动准备的过程，都让央小科学教研组积累了宝贵的经验，在研究中迅速成长起来！
