近日，在玄武区第45期“双减”简报中，南京市中央路小学作业管理经验《央小“萌”作业：打开儿童幸福成长的密码》被作为典型案例专题推出。
倘若给中央路小学的“中央”二字添上禾木旁，“中”“央”，就成了“种”“秧”。“种子萌，栋梁成”，一直以来，央小把每一个学生都当作一颗珍贵的种子，放在学校教育教学工作最中央的位置。“双减”背景下,学校根据国家课程标准、儿童成长规律、学校校本特色，深入探索，不断丰富作业的育人内涵，让“作业育人”落实到教育的全过程，着力构建并逐步完善央小特色“萌”作业管理体系，更加明晰了以科学、合理、有效地作业管理充分发挥作业应有的功能，“让作业成为打开儿童幸福成长的密码”。
