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2022年度述职报告 中央路小学 校务委员 仲召弟

  • 发布时间:2023-01-11 08:44
  • 发布人:Admin
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2022年述职报告  

中央路小学 校务委员 仲召弟

2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年,我们党召开二十大。一年来在玄武爱的教育理念引领下,我爱岗敬业,廉洁自律,学习宣传贯彻党的二十大精神,严格以三要八不准的师德标准规范自己的言行,用心对标,用心思考,用心行动。现从德能勤绩廉五个方面对本年度工作总结如下:

一、德:作为一名党员教师严格遵守师德师风相关考核要求,爱岗敬业,心爱护每一名学生,公平公正对待每一个同学;在工作中积极、主动,严于律己。在教师职业道德建设、慈善一日捐等活动中能做到一名党员教师应尽的义务,维护党的领导,积极参加学校党组织的政治理论学习。坚持“谁主管、谁负责”的原则,根据班子成员分工,按照“一岗双责”的要求,做到勇挑重担。坚守“主阵地”、种好“责任田”,将意识形态工作责任制落到实处

在各项工作中也积极发挥党员教师的带头模范作用,本年度我校党支部党制作了冬训系列微课“中国精神”。

德高为范、身正为师,带头讲好教师故事,本年度还带头参加了南京市师德教育好故事演讲比赛,在区赛中脱颖而出代表玄武区参加市赛,以优异成绩在市赛预赛中晋级决赛,最终获得一等奖和最佳表现奖。教育师德好故事也在玄武区教师节、本校全体教师会议上进行宣讲,获得好评。

二、能:我重视学生体育素养的养成,形成课堂表现、体育家庭作业和三项基础技能考核总分综合评定学生体育成绩,成效显著,学生的课堂常规表现越发良好,体质成绩提升显著。

带头学习各项防疫文件,做到精准防控,筑牢校园安全防线。两严格、三落实防疫措施被写入督导日报认真落实区里对学校卫生工作的要求,顺利通过省红十字会示范校复查认定。本年度卫生工作突出有特色,被区推荐参加南京市卫生先进集体申报。

多元聚力助“双减” 课后服务促成长。根据学生多元发展需求,本学期不断丰富社团项目,持续关注社团课程建设,因师特长,发挥教师最大优势,将课后服务与学校特色、学科属性、市区级竞赛相结合,获奖显著,极大提升社团工作效能和育人效果。

三、勤:始终把工作放在第一位,自觉遵守学校的各项规章制度,一年来出满勤从未出现迟到早退等现象教学方面能做到提前静候课,要求学生准时到,首先自己带头做到。虽然作为校级领导,仍然和普通教师一样进班看饭、带大课间活动、带队训练,带头加班,积极主动承担课后服务课程,遇到教师突发状况能积极主动顶上。

四、绩:回顾一年工作推进措施切实可行,稳妥、有力、有效,分管的各项工作稳步推进,全年目标完成好。国防教育工作突出,“国防开学第一课”被中央电视台、中央人民广播电台报道。

发挥团队作用,带领综合学科团队获得玄武区小器乐比赛一等奖、玄武区花样跳绳团体一等奖、玄武区劳动教育特色学校、玄武区校园足球女子乙组亚军并被推荐参加市赛、南京市少年儿童阳光体育运动联赛田径比赛儿童组季军、江苏省金钥匙科技竞赛—青少年人工智能竞赛团体特等奖、首届江苏省中小学生实验大赛优秀组织奖。带领教师备课磨课参加玄武区老劳动赛课获得一等奖并被推荐参加市赛。体育组团队参加区中青年体育教师技能大赛获团体第6名;组织央小代表队(仲召弟、李维路、李捷、詹小鹏)训练参加玄武区第十四届运动会4×100米比赛获得第二名好成绩。

在完成行政工作同时个人专业也不曾松懈,2022年5月玄武区综合实践课获得一等奖。2022年6月在玄武区融合教育年会中进行课例展示;2节微课获区二等奖;课例《我们的素质操》获得南京市中小学教师信息化教学实践与评优中荣获二等奖;2022年11月南京市中小学幼儿园融合教育教师网络课程资源征集评比中二等奖;2篇论文在市区获奖;被玄武区推荐参加南京市第十一届优秀青年教师评比。

五、廉:坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,按规章制度办事。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,努力做好本职工作,做好校长的助手,切实履行好工作职责,严格执行廉洁自律的规定,没有违法廉政规定和制度的行为。

六、反思:安全工作重于泰山,防疫意识不容松懈,身为分管体卫艺安全的领导深知自身责任重大。在工作中也不断反思,剖析原因,提升改进:

(1)分管工作比较繁杂,有些部门和学科组的工作参与不够。2022年本人在不同学科领域积极进行了尝试也取得一些成果,仍需不断学习,各项工作都要做到又“专”又“行”。

(2)在做好行政工作的同时仍要不忘笔耕,广阅书籍,丰富自身文化底蕴,多向有经验的领导学习请教,不断提升管理能力。

习近平总书记在2023年新年贺词中提到:“明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。”作为青年的我们还要继续奋斗,勇往直前,不负时代,不负华年。