每日工作安排：
周三 4.5
1.上午8:00，“诗词嘉年华”，全体学生在操场集中。（陆梅主任，张敏老师负责）。
2.区教研室田红老师来我校听尚琳琳等老师试教。
3.中午12:30，诵读大课堂正常进行。
4.第二节课—第四节课，四、五、六年级数学教师听研课活动（特邀徐宁老师引领听研课）。
5.下午潜能型童本社团正常进行。
周四 4.6
1.上午8：00-8：30，全体语文教师在美术教室集中练字。
2.语文青研团队研习活动改至周五上午（陆校、叶光莹组长具体安排）。
3.中午12:30，中午12:30，诵读大课堂正常进行。
4.下午1:30~3:00，五楼报告厅，朱赢椿老师讲座：“最美图书《虫子书》背后的故事”。活动流程：
——主持人介绍小学生读《虫子旁》小故事，引出作家（10分钟以内）
——作家朱赢椿讲座“最美图书《虫子书》背后的故事”。
——主持人总结（5分钟左右）
5.下午部分学科教师外出参加区教培活动。
6.部分学科、班级作业抽查。（陆校、李校、教导处）
周五 4.7
1.第二节课—第四节课，一、二、三年级数学教师听研课活动（张群）。
2.下午班会课种子节课程活动启动，本次课程学习活动的主题是“种子情报站：探寻城市的种子”。（关键词：城市、种子、研究、绘制）最终制作一本“种子书”（祝校、李维路、张天元主任具体安排）
重点工作：
1.德育工作：
（1）开展“种子节”拓展型活动，组织好种子节系列活动。
（2）重视常规管理工作，上周各班的早读、晨会、午餐、卫生、课堂纪律等方面做得很好，大队部继续开展“小种子成长处方”行动，希望同学们继续保持。文明素养方面，还要继续注意学会欣赏他人和自我，学会鼓掌，学会夸赞。同时注意学习文明素养之“环保礼仪”。（上周在校外，有个别同学将午餐香蕉的果皮乱扔在马路上——如此不文明的行为，绝不允许再出现，央小学生无论走到哪里都要牢记学校的文明素养要求，举手投足间体现良好的校风、学养。）
2.教学工作：
（1）继续思考学科关键能力，明确学的目标，关注个体，精心备课，研究“基于定制服务的小种子‘自学习’行动的设计和实现”，形成有价值的教学策略。认真聆听市教研室严必友主任的讲座，以“学习需求”为我们教学的出发点，转变教学观念，精进专业素养，转型教学方式。
（2）加强随堂听课、年级组互听课，跟进作业检查，组织好部分学科的校内质量调研，严控教学风险点。
（3）继续组织好“弹性离校”活动。
3.教科研工作：完成教师假期论文评比工作，组织好部分教师的磨文讨论会。
4.高度重视安全工作，做好课间、放学的“护学”工作。组织好“安全教育日宣讲”。
