每日工作安排：
周一 10.9
1. 8:00集体晨会（与节前周六的早锻炼对调）：练习进退场、跆拳道操。健康节小秧苗“刷锻”课程活动开始。
2.数学组收齐生活与数学作品，进行评比。
3.中午12:30，五年级诵读大课堂，五楼报告厅。 管乐队训练，一楼音乐室。
4.下午两节课后，语文、综合组集体备课，英语学科个别化辅导。
5.艺术团材料初查。
周二 10.10
1.英语组听研课活动。（特邀市学科带头人李秀娣老师引领，度主任、杨希组长负责）
2.区语文骨干班古诗教学专题研讨活动在我校举行。（陆校、钱丽主任助理、曹疏春组长负责）
3.中午12:30，四年级诵读大课堂，五楼报告厅。 管乐队训练，一楼音乐室。
4.下午部分学科教师外出参加区教培活动。语文组进行作业检查反馈。
5.下午两节课后，各班数学学科个别化辅导。
6.南京市年度论文上报截止。
7.教师个人课题中期指导会。
8.申报区学带评比的候选人将材料上交校长室。
周三 10.11
1.上午8:00，全校诗词嘉年华活动。（陆梅主任、张敏组长负责）
2.数学校本研修（张利洁校长助理，张群主任引领，三年级数学组主场）
3.中午12:30，三年级诵读大课堂，五楼报告厅。五6班，在本班教室“听祁智叔叔讲故事之三”
4.下午第二节课，“潜能型童本课”，哈丽主任总负责。
5.下午3:30，全体教师在五楼报告厅集中，玄武区教师发展中心余夕凯副校长讲座。（陆校、教导处负责）
6.一年级各班上交识字量检测数据。（交给徐静组长）
周四 10.12
1.上午8：00-8：30，全体语文教师在书法教室集中练字。
2.第二节课—第四节课，数学青研团队教师听研课活动（特邀徐宁老师引领听研课，张国玉、栾静执教）
3.区语文骨干班古诗教学专题研讨活动在我校举行（陆校、钱丽主任助理、曹疏春组长负责）。语文青年研修团队听研课。（叶光莹组长负责）
4.中午12:30，二年级诵读大课堂，五楼报告厅。
5.下午3:30-4:30，玄武区艺术团特色学校评估（央小 管乐）
——管乐队表演，五楼报告厅（30分钟）
——学校汇报、查看材料（30分钟）
——评估组反馈（30分钟）
6.下午部分学科教师外出参加区教培活动。
7.下午两节课后，各班语文学科个别化辅导。
周五 10.13
1.中午12:30，二年级诵读大课堂，五楼报告厅。五5班，在本班教室，“听祁智老师讲故事”之四。
2.下午1:20，课程研学——“字说央小”光阴的故事（校级优秀节目汇演及颁奖活动），各班派五名同学到五楼报告厅。
3.班会课，各班进行小秧苗“刷锻”课程研学活动的布置。
4.玄武区阳光体育特色学校评估学校准备会：（1）过材料（2）谈论特色展示形式（我校申报跆拳道、帆船特色）
5.微课视频截止。（章万钧主任负责）
6.12:00-16:30，书法社团学生代表前往南博参加团区委活动。
重点工作：
1.德育工作：
（1）组织好“汉字文化节”——字说央小优秀节目展演活动。
（2）重视常规管理工作，上周各班的早读、晨会、午餐、课堂纪律等方面做得很好，本周起大队部开始“友情罚单”行动，希望同学们不乱丢一张纸，一个果核，离开教室时将物品归位，放学离校，排齐桌椅，关紧门窗。不在走廊上追逐哄闹。
（3）积极准备，争创玄武区（管乐）艺术团特色学校。
2.教学工作：
（1）思考学科关键能力，明确学的目标，关注个体，精心备课，研究“基于定制服务的儿童自学习行动”，展现“教-学-评一体”的课堂，形成有价值的教学策略。
（2）落实学校新学期计划中关于教学管理细节等意见。做好“提优补差工作”“毕业班工作”。
（3）组织好区语文骨干班古诗教学专题研讨活动。
3.高度重视安全工作，做好课间、放学的“护学”工作。
